¿Qué hacemos en LABORAL Kutxa para favorecer una educación inclusiva, equitativa y de calidad?

La educación es el fundamento básico para la construcción de cualquier sociedad: favorece la movilidad socioeconómica, reduce la desigualdad económica y de género y es una herramienta esencial para salir de la pobreza. Naciones Unidas la reconocieron como un derecho fundamental en la declaración universal de 1948 y hoy afirman que es un “pasaporte que abre las puertas del desarrollo humano”. Consideran que el progreso económico y sostenible de una sociedad depende, cada vez más, de la capacidad de los gobiernos de implementar políticas públicas que eliminen las barreras de acceso a la educación. Según un estudio que analizó datos de 114 países entre 1985 y 2005, un año más de educación reduce en 1,4 puntos el coeficiente de Gini, que se utiliza para calcular la desigualdad.

Afortunadamente, las últimas décadas se han logrado avances importantes en todo el mundo.  La matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado el 91%. Y, el porcentaje de niños y niñas que no van a la escuela primaria se ha reducido casi a la mitad en África Subsahariana y ha pasado del 20% al 6% en Asia Meridional. Pero todavía hay 57 millones de niños y niñas sin escolarizar y más de 600 millones de jóvenes que carecen de un nivel mínimo de alfabetización. Además, un tercio de los países en desarrollo no ha logrado la paridad de género ni siquiera en la enseñanza primaria.

Por eso, porque queda mucho por hacer, en el cuarto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible la ONU llama a las organizaciones y administraciones de todo el mundo a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y para todas las personas. Un objetivo que que sirve para ilustrar, cuándo si no, el mes de septiembre en nuestro calendario y que en LABORAL Kutxa nos tomamos muy en serio. Como cooperativa integrada en MONDRAGON, nuestra historia y nuestros valores están profundamente vinculados a la educación.

MONDRAGON, orígenes históricos vinculados a la educación

La educación y el conocimiento son indisolubles de la experiencia cooperativa MONDRAGON, el proyecto cooperativo del que forma parte LABORAL Kutxa y que medios internacionales como el New York Times o la revista New Yorker han calificado como el mayor ecosistema cooperativo de innovación social del mundo.

Los orígenes de esta experiencia cooperativa, que en 2020 ocupaba el undécimo lugar en el ránking “Change the world” de las empresas más transformadoras del mundo, están vinculados a la creación de lo que hoy llamamos MONDRAGON Goi Eskola Politeknikoa, una escuela profesional fundada por José María Arizmendiarrieta en la que se formaron los primeros cooperativistas y de la que brotaron las primeras cooperativas. Tal y como decía el propio Arizmendiarrieta, que creía que la educación era “el punto de apoyo natural e indispensable para la promoción de un nuevo orden social, humano y justo", la experiencia cooperativa de MONDRAGON no es un movimiento económico que utilice la educación para su desarrollo “es un movimiento educativo que utiliza la economía para crecer”.

El conocimiento, uno de los 4 pilares de MONDRAGON

Con el tiempo, la educación no ha dejado de ser central en MONDRAGON. Además de las áreas de industria, distribución y finanzas -de la que forma parte LABORAL Kutxa-, la Corporación cuenta con una cuarta área, la de Conocimiento, que integra su propia universidad (Mondragon Unibertsitatea), varias escuelas (Arizmendi Ikastola, Politeknika Txorierri y Lea Artibai), 12 centros tecnológicos, y varias unidades de I+D+i.

Del mismo modo en que las políticas educativas son claves para el desarrollo de un país, el área de Conocimiento es la palanca que acciona y en la que se apoya gran parte del éxito del sector industrial y de las cooperativas de MONDRAGON.  En 2022, mantenía vigentes 393 familias de patentes y que ese mismo año invirtió 174 millones de euros en gastos vinculados a I+D+i. Es este esfuerzo el que ha llevado a MONDRAGON a su posición de liderazgo innovador.

La educación en LABORAL Kutxa

Y si la educación, el aprendizaje, la innovación y el conocimiento son centrales en MONDRAGON no lo son menos en LABORAL Kutxa, que nació para apoyar al tejido cooperativo y que sigue siendo una herramienta financiera para su desarrollo. Como cooperativa de crédito cada año reinvertimos en la sociedad el 25% de nuestros beneficios que se destinan, entre otros objetivos, a apoyar al tejido cooperativo, la economía social y los centros educativos y tecnológicos que forman parte de MONDRAGON. Para ello disponemos de diversos instrumentos y proyectos y uno de los más importantes es, precisamente, el Fondo de Educación y Promoción Intercooperativo (FEPI), al que se destina un 10% de la cantidad total que se reinvierte en la sociedad, lo que en 2022, equivalía a 8,68 millones de euros.

Ese mismo año, tal y como recoge nuestra Memoria de Sostenibilidad, LABORAL Kutxa destinó 31 millones de euros para financiar proyectos vinculados con la educación, cultura, sanidad e investigación. Y de los 18,8 millones de euros destinados a la sociedad, una gran parte fueron para educación y conocimiento. Disponemos, además, de acuerdos con varias universidades de nuestro entorno, como el acuerdo con Mondragon Unibertsitatea para financiar estudios universitarios, tanto para cursos individuales o internacionales como para estudios de grado, máster y posgrados.

La importancia de la educación cooperativa, y de la formación de directivas y directivos

En LABORAL Kutxa ofrecemos también programas formativos de Educación Cooperativa para reforzar los valores de esfuerzo colectivo, colaboración, e igualdad en los que creemos; afianzar la identidad cooperativa de los socios y socias; y propiciar la integración e implicación socio-empresarial de las nuevas incorporaciones societarias.

La formación interna es una cuestión especialmente relevante para todo el tejido cooperativo. Dentro de las cooperativas suelen ser las personas con experiencia en la organización las que acaban asumiendo las labores de dirección, y eso exige que estén debidamente formadas. Por eso, en 1985, LABORAL Kutxa creó Otalora, en la casa-torre del mismo nombre, un centro de formación de directivas y directivos que, en la actualidad, está integrada en MONDRAGON.

Una escuela para acabar con la brecha de género

En LABORAL Kutxa tenemos una Escuela de Empoderamiento que, durante los últimos años, se ha encargado de formar dar herramientas a las mujeres para que accedan a los puestos de dirección y, de esa manera, ir reduciendo la brecha de género dentro de la entidad. Es así como hemos conseguido ser la primera entidad bancaria que opera en España con un Consejo de Administración (Consejo Rector) paritario.

Cursos de idiomas y sobre finanzas sostenibles

Creemos que la mejor manera de continuar prestando el mejor servicio a nuestra clientela es apostando por formarnos constantemente, adaptándonos a las nuevas realidades tecnológicas, económicas y sociales. Por eso, a lo largo de nuestra historia, hemos acompañado a nuestras socias y socios a mejorar su aprendizaje de idiomas -prestando especial atención al euskera- y, como parte de nuestro compromiso con los Principios de Banca Responsable, hemos empezado a dar formación sobre finanzas sostenibles a nuestra plantilla.

La formación una de las claves del éxito de Gaztenpresa

Y, hablando de educación y formación, no podemos dejar de mencionar el trabajo que realiza la Fundación Gaztenpresa, una entidad privada y sin ánimo de lucro, que pertenece a la labor social de LABORAL Kutxa y desarrolla acciones para generar empleo a través de la creación de empresas. Desde su nacimiento ha contribuido a la aparición de  más de 6.200 empresas que han generado más de 11.400 puestos de trabajo. Una de las claves para ello ha sido que ofrezcamos a las personas emprendedoras no solo financiación en condiciones especiales sino el acompañamiento y la formación que necesitan para aumentar las posibilidades de éxito de su negocio. Gaztenpresa ha favorecido la cultura emprendedora y la inserción en el mercado laboral de personas sin empleo, y ha colaborado con el fortalecimiento de un tejido socioeconómico viable, justo e igualitario.

Además, desde hace 15 años, colaboramos con la Diputación Foral de Gipuzkoa y la Asociación de Profesionales y Empresarias de Gipuzkoa Aspegi con un programa  para mujeres emprendedoras que quieran convertir sus ideas de negocio en proyectos empresariales. Desde entonces, Emekin ha formado a cientos de mujeres y ayudado a poner en marcha decenas de empresas, ofreciendo a las mujeres emprendedoras herramientas de todo tipo, como acompañamiento Integral personalizado con perspectiva de género, talleres sobre emprendizaje, formación en competencias empresariales, y servicios para facilitar la conciliación de la vida personal y profesional.

Educación financiera para ayudar a las personas a tomar mejores decisiones

Pero además de financiar el ecosistema de conocimiento de MONDRAGON, dedicar parte de  nuestra inversión social a apoyar la educación y apostar por la formación dentro de la entidad, en LABORAL Kutxa queremos contribuir a mejorar la educación financiera de la sociedad.

Queremos que las personas sean capaces de tomar decisiones financieras informadas y que sean conscientes de los riesgos y oportunidades que conllevan. De esa manera, esperamos fomentar comportamientos que favorezcan la generación de ahorro y la planificación del gasto y eviten el sobre-endeudamiento.

Nuestra política de educación financiera está basada en los criterios de la OCDE, es decir, que se lleva a cabo de manera transparente y sin fines comerciales, con un lenguaje sencillo, y contenidos y metodologías adaptadas al público al que están destinadas. Llevamos a cabo distintas iniciativas dirigidas a segmentos específicos de la población, como el programa LKra Bisitan para  ámbito infantil, la iniciativa Finantzargi de finanzas básicas para estudiantes universitarios, o nuestro programa de educación en finanzas inclusivas para personas con discapacidad.

Información económica transparente, útil y creíble para la sociedad

En LABORAL Kutxa queremos ser una herramienta útil al servicio de la sociedad. Nuestro Departamento de Estudios elabora cada año un informe de perspectivas sobre la economía vasca y navarra del año siguiente y otro sobre la evolución de la economía durante el año anterior. Y cada tres meses publicamos dos índices que miden la confianza que tienen en la economía los hogares y las empresas de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa.  

 Un esfuerzo continuo para conseguir una sociedad más formada y mejor informada

Nuestro compromiso con la promoción de la educación, la formación, el conocimiento y el aprendizaje nos ha llevado a apoyar iniciativas de todo tipo, como los cursos de aprendizaje del euskera que organizan en Gasteiz Save the Children y MondragonLingua o la competición escolar para fomento de las vocaciones científicas First Lego League Euskadi, y a colaborar con todo tipo de agentes sociales y organizaciones. En 2022, por ejemplo, colaboramos, entre otras, con la Asociación de Centros Públicos de Formación Profesional Ikaslan, con la Fundación Azaro, que fomenta iniciativas de formación, investigación y desarrollo en la comarca de Lea Artibai y con WORKLAN Bizkaia asociación sin ánimo de lucro que hace lo mismo en el territorio histórico de Bizkaia.

Prestamos especial atención al aprendizaje del euskera

También hemos ayudado a desarrollar recursos relacionados con la educación y el aprendizaje en un ámbito tan importante para LABORAL Kutxa como es el del euskera. Herramientas como el diccionario castellano-euskara Zehazki que se puede consultar  gratuitamente online, los trabajos monográficos sobre cultura y literatura vascas del sociólogo Joan Mari Torrealdai Euskal Kultura Gaur y Euskal Idazleak Gaur, y los once volúmenes del Atlas de los Dialectos del Euskara de Euskaltzaindia.

Son solo algunos de los proyectos que han contado con el apoyo de LABORAL Kutxa, que como cooperativa de crédito integrada en un proyecto tan innovador y tan vinculado a la educación como MONDRAGON, estará siempre junto a las organizaciones, instituciones y agentes sociales que trabajen para avanzar hacia una sociedad más informada y mejor formada tal y como pide la ONU en el 4º Objetivo de Desarrollo sostenible. Solo así ayudaremos a garantizar el el acceso al aprendizaje continuo y a la educación durante toda la vida y para todas las personas.